本书适用于各高等师范院校儿童文学教学。本教材共分16章：第1章，概述中国儿童文学的产生与发展，让读者有个总体的认识；第2-4章，阐述儿童文学的性质、特点、功能、意义与构成；第7-15章，介绍儿童文学的体裁形式；最后一章，阐述儿童文学欣赏的性质、特点、意义与方法。

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